Развитие интеллектуально-конструктивных способностей детей посредством «Лего-додекаэдра»
Развитие интеллектуально-конструктивных способностей детей дошкольного возраста посредством «Лего-додекаэдра»
В настоящее время дети дошкольного возраста стремятся к активному познанию окружающей действительности. Они испытывают интерес ко всему неизвестному, задают много вопросов, строят догадки, рассуждают, обдумывают и ищут разные способы решения проблемных ситуаций.
Какие же новые технологии могут заинтересовать детей? Об этом в выпуске республиканского проекта «Равный равному» рассуждает воспитатель МБДОУ «Детский сад № 211» г. Чебоксары Мария Покровская.
«Идея проекта состояла в том, чтобы предложить детям, родителям и педагогам как можно больше форм, видов, приемов развития познавательной, творческой активности дошкольников путем применения технологии лего-конструирования. Благодаря пособию «Лего-додекаэдр» процесс обучения становится более эмоциональным, занимательным, помогает повысить внимание детей, обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность воспитанников. Главная ценность в том, что это не просто лего-куб, а наглядно-практический метод обучения», – делится педагог практикой использования уникального пособия.
Видео Развитие интеллектуально-конструктивных способностей детей посредством «Лего-додекаэдра» автора Чувашский республиканский институт образования
Видео Развитие интеллектуально-конструктивных способностей детей посредством «Лего-додекаэдра» автора Чувашский республиканский институт образования
Показать
Похожие видео
Дополнительные материалы к методическим рекомендациям по 555-летию г. ЧебоксарыTutorial : AI Animation Workflow [easy way, no stablediffusion, no comfyui] [tlrhvYNEFCo]Институт дополнительного образованияБлогерство – современное направление реализации себяНовости США, Дубай и Таиланда #shortsЗначение эмоционального интеллекта и способы его развитияСемья – мой источник вдохновенияСтрогановская детская академия дизайнаПрогноз погоды на основе примет чувашского народа[Лекция 20] ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО. Общая часть. Тема: Объекты гражданских прав. Классификация (часть 1)Tutorial : Add 3D camera to 2D Images with Depthmap [ StableDiffusion, AfterEffects ] [vJr4yaeU1T4]Tutorial : Make AI smile animation [ Midjourney-Inpaint, Flowframes, Runway ] [oj2aRSxt98E]Дополнительные материалы к методическим рекомендациям по 555-летию г. ЧебоксарыЧебоксары-555Tutorial : AI Animation Workflow [VroidStudio, Mixamo, Blender, StableDiffusion-img2img] [0GV5JN94Op21. Effect 1Школьный музей: анахронизм или перспективная идея?ВАШИ ПРАВА КОГДА ВЫ СТАЛИ СЕМЬЕЙ ЧАСТЬ 2Почему именно книга?Каждый ребенок – исследователь.