Реверсивная модель наставничества.

Копилка гайд-парка идей, направленных на выявление и распространение лучших практик наставничества пополнилась практикой, применяемой педагогическим дуэтом учителей МБОУ «СОШ № 2» г. Чебоксары. Из всех форм наставничества педагоги особенно выделяют реверсивное наставничество, на их взгляд эта форма делает традиционную работу в паре более эффективной. «Реверсивная модель – обоюдное наставничество учителей, при котором каждый выполняет роль и наставника, и подопечного. Эта модель помогает развивать культуру толерантности, а также молодым специалистам формировать более крепкие, доверительные отношения с учителями-наставниками. Благодаря этому, они стремятся открыто высказывать свои мысли и идеи, проявлять активность, индивидуальный творческий подход к педагогической деятельности. А это положительно влияет на вовлеченность учителей в жизнь школы, ее процессы и развитие. Каковы преимущества внедрения реверсивного наставничества? Их много, но главным, мы считаем, снижение текучести кадров и развитие чувств поддержки и заботы», - делятся педагоги.

Видео Реверсивная модель наставничества. автора Чувашский республиканский институт образования